糖尿病学生被赶出大学校园

上一篇 / 下一篇 2007-11-30 18:34:45

关于取消患Ⅰ型糖尿病新生入学资格的

情况说明

最近几天来，部分新闻媒体针对我校依据国家有关规定取消患Ⅰ型糖尿病新生入学资格一事进行报道。学校现就此事作以下说明。

一、基本情况

我校在今年新生入学体检复查中，发现两名新生患Ⅰ型糖尿病，学校经多方咨询和慎重研究，拟依据《普通高等学校学生管理规定》、《普通高等学校招生体检工作指导意见》等有关规定取消其入学资格，并向学生出具了《学生处理告知书》。

二、政策依据

1、教育部颁布的《普通高等学校学生管理规定》（2005年9月1日开始施行）第八条指出：“新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，学校应当取消其学籍。情节恶劣的，应当请有关部门查究。”

2、国家规定，新生入学体检复查工作，由高等学校自行组织，如发现新生有弄虚作假的现象，情节严重的，一经查出，即可取消入学资格，且下一年也不准报考。

3、较之2001年的《全国普通高校招生体检标准》（修订），教育部、卫生部、中国残疾人联合会2003年联合颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》，对因身体健康原因限制录取的标准有所放宽。但该《指导性意见》第一条第三款仍明确规定，对于“严重的血液、内分泌及代谢系统疾病、风湿性疾病”，“学校可以不予录取”。

4、取消该两名患Ⅰ型糖尿病新生的入学资格主要基于以下两点：

（1）该两名患Ⅰ型糖尿病新生，均在在高考时弄虚作假，在入学体检表中隐瞒了其糖尿病史。我校在给该两名学生的《学生处理告知书》中，未提及其弄虚作假、隐瞒病史的情况，是基于爱护学生的考虑。

（2）Ⅰ型糖尿病为胰岛素依赖型糖尿病，不同于一般的II型糖尿病，属严重的内分泌疾病。

因此，我校按《普通高等学校学生管理规定》、《普通高等学校招生体检工作指导意见》等有关规定，作出了拟取消该两名患Ⅰ型糖尿病新生入学资格的处理意见。在作出处理意见过程中，学校先后咨询了兄弟院校、医学专家、法律专家、体检方面的权威机构。处理是慎重的，政策依据是充分的。其间，学校也曾考虑与学生及其家长签署相关免责协议，但经咨询律师，认为此做法只具道德约束力，不具法律效力而未签署。

三、我校对残疾和患病学生的关爱情况

1、我校现有残疾学生71名，另有一部分患有慢性疾病的学生。学校始终坚持以人为本的原则，对这些学生在学习和生活上关心照顾。新校区的教学和学生生活设施的设计与建设，均充分考虑了残疾学生的特殊需要，如建教学楼等建有残疾人专用通道。

2、在入学资格审核中，对于由于身体健康原因受限的学生，不采取一退了之的方法简单处理。如今年新生入学体检复查，即发现有56名学生或身有残疾，或患有慢性疾病，或因身体原因专业录取受限。我校的处理原则：一是尽量留下。如一名脊髓灰质炎后遗症的学生必须使用轮椅和双拐，我们仍接纳了这名学生；二是专业受限的尽量作学生的思想工作，通过转专业使学生获得大学学习机会，今年就有多名新生因身体受限而转了专业；三是对于经治疗可达到入学条件的学生，保留其入学资格，治疗后返校就读；四是对于规定明确，实在不宜继续学习的，在多方咨询、慎重研究的基础上，依据国家有关规定进行处理。

四、目前在校学生医疗费用情况

上级拨付医疗费，每生每年60元。我校将30元发给学生本人，作为门诊医疗费，另30元作为学生住院补贴统筹管理。近几年，组织学生自愿参加医疗保险。如遇学生住院，先由保险公司据情支付医疗保险费，学校负担医疗费用的主体部分。近三年，我校用于学生住院费用达230余万元，远远超出了公费医疗拨款额。其中有两名患白血病学生，学校已为其支付医疗费50余万元。

五、几点意见和建议

1、2003年国家有关部门联合颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》，较之2001年的《全国普通高校招生体检标准》（修订），在放宽限制标准的同时，也使有关政策界限更加模糊：既有倾向性意见，又不用肯定性语言。这样的政策，容易引起学生与学校之间的纠纷。

2、入学前患病的学生，保险公司不予医疗保险。这些学生入学后，其医疗费用将全部由学校承担，而上级拨付的医疗费不足，每年均超支，超支部分实际上是由学校负担，给学校正常办学造成很大压力。

3、患严重疾病的学生，入学后在繁重的学业压力下，可能会出现健康状况严重恶化的情况，因此造成的法律责任也不明确。

4、患严重疾病的学生，如其有志于学习深造，应当享有接受高等教育的权利。但需解决好两个问题：一是要明确相关政策。要有明确的保障这些学生学习的政策，通过法规的形式明晰社会、学校、学生家庭和学生本人应当担负的责任；二是要完善社会救助体系。这些学生应享有社会各方面的救助，帮助他们顺利完成学业。

5、希望媒体不要就学校依据国家有关规定而开展的这样一项常规工作进行炒作。要报道的话，一定坚持正确的舆论导向，从维护团结和谐稳定的大局和高校及广大学生的长远可持续发展的高度出发，从完善大学生的社会保障机制的角度进行报道。

山东中医药大学

二○○七年十一月三十日

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